TRADUCCIONES

domingo, 2 de abril de 2017

REALIDAD QUE ENSEÑA 

Las realidades en equilibrio provocan distintas respuestas sociales, éstos niveles de percepción pueden causar indiferencia o la apertura del profundo critero en la distinción de la verdad, asimismo la búsqueda de las diferentes versiones de realidad, ellas pueden causar distintas reacciones positivas, y de ingognita, en la cual la transferencia de conocimientos, experiencias y enseñanzas produce pensamientos.

En el estudio del comportamiento humano se visualizan todas las acciones perceptibles, es entonces cuando se produce el descubrimiento de la realidad, desde muy niños percibimos acciones humanas positivas o negativas, buenas o malas, las mismas nos hacen notar el rumbo habitual de los accionantes, el ejemplo es educación, por lo tanto lo que se mira se podría aprender, seleccionando la limpieza de las acciones, enmarcadas en la ley.

Los seres humanos recordamos como reflexión el entendimiento y como respueta a la comprensión logramos y prevémos situaciones de anterior importancia, hechos relevantes acerca de malos momentos, del cual, alguna vez cada uno de nosotros fuimos parte siendo víctimas, esa experiencia existe en nuestra mente y son un presente.

El recuerdo nos ayuda a calificar distintos actos delictivos realizados por sujetos que se encuentrasn fuera de la ley, o actos sanos, ejemplo; en una determinada zona de venta de productos varios de necesidad colectiva, se mira un grupo de seis personas conformando un cículo y en el medio, uno de ellos hace girar un objeto en una bandeja redonda, conteniendo cartas de tarot o de los juegos de azar, en su curiosidad se acerca un tercero y se pregunta como funciona este juego tán solicitado entre los restantes (que son los complices), entonces gira su engaño, el principal le pide al tercero que apueste su dinero para obtener ganancias rápidas, mediante la adivinanza de una foto debajo de dichas cartas, es así que en vista de inocentes y en la actividad usual de los ciudadanos se produce la falacia, existen algunos que conocen la trampa pero no realizan las recomendaciónes pertinentes a su familia o sociedad. Y permaneciendo en la ingenuidad otros recaen en el mismo error.

El léxico de estos delincuentes es analizado en el principio de investigación primaria, la misma que ofrece pormenores de sus actividades, comunmente llamada en la jerga ajusticiable "Coba", ella interviene es sus lazos, círculos y clanes que viven en lo irregular, y que son notados por especialistas legales del procedimiento, proporcionando esta pericia intelectual a su sociedad.  

Experiencia; recordando un asalto que sufrí, perpetrado por 5 sujetos en el barrio donde vivo, persistí en la averiguación de sus actividades, resultando que muchos de estos tienen nexos delictuales profundos con otras actividades ilegales, las mismas que serán desglosadas en una reflexión.

Entonces las experiencias enseñan y éstos hechos, recuerdos, vivencias no son actos que realizan aquellos que reflexionan, sino son advertencias de cometidos o posibles delitos, para que los seres queridos o terceras personas y ciudadanos tengan precaución sobre aquellas ilegalidades.

La investigación también se escribe con responsabilidad.


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